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El no regreso a clase tiene un impacto más que académico

En América Latina, según UNICEF, la mitad de los menores de edad aún no han regresado a clases, lo cual retrasa sus procesos de aprendizaje y por ende su nivel académico. La nota es de La Voz de América.

Fuente: El no regreso a clase tiene un impacto más que académico | Voz de América

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